課程資訊
課程名稱
環境史導論
Introduction to Environmental History 
開課學期
110-2 
授課對象
理學院  地理環境資源學研究所  
授課教師
洪廣冀 
課號
Geog5098 
課程識別碼
228 U3180 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
地理二教室 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102Geog5098_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這是一年來第二次開環境史的課。在2021年的環境史導論中,我們閱讀的是新環境史的教科書。這次我又想嘗試些別的。我想好好討論在所謂「人類世」或「生態危機」或「環境問題」中,至少在人文社會科學界,廣受討論與爭議的一個派別:新物質論(new materialism)。

非常簡單來說,新物質論就是正視物的角色,試圖驅除既有人文社會科學研究中的人類中心主義。不同於蔚為傳統的物質文化或物的社會史,研究者把心力放在物性上,而非探討物如何為社會所建構。

然而,此定義看來輕巧,要怎麼正視物的角色,論者眾說紛紜,筆戰起來,可說刀刀見血。例如,本身就非常強調物之角色的Annmarie Mol(2012: 381),曾批評另一位同樣重視物的Jane Bennett,表示Bennett的視角「無從討論物『自身』(matter itself)做了什麼,除了天真地回應自然科學教科書與期刊文章—減去材料和方法部分」(Mol, 2012: 381)。

那麼,要如何在18週的時間中一窺如此環繞在物或東西的諸多爭論?幾經思考,我想從一本小說入手:Richard Powers的The Overstory(中譯《樹冠上》)。我想,在各位的閱讀經驗中,一會遭遇到一些書,第一眼看到時,會萌生WTF的感受。然而,當你鄙夷地把書放下時,你又不時想起該書,想說「啊,再給作者一個機會好了」,然後又把書拿起來,讀個幾頁又放下。對我而言,Overstory就是這樣一本書。在學期開始,我們將閱讀這本號稱樹可以說話的小說。我會提供英文版,也請修課同學自行購買或借到中文版。我希望同學能中英對照地細讀這本書,特別拿捏中英文在表達「非人」之意志與能動性時,如何給讀者帶來不同的感受。

以Overstory為起點,我們將依序介紹四位在新物質論中獨領風騷的思想家:Bruno Latour、Tim Ingold、Jane Bennett與Graham Harman。粗淺地區分,這四位思想家分別代表了(或啟發了)行動者網絡理論(actor-network theory)、後現象學(post-phenomenology)、生機物質論(vital materialism)與物件導向存有論(object-oriented ontology, OOO)。從每位思想家中,我將會挑一本著作來研讀;如Latour的Politics of Nature、Tim Ingold的The Perception of the Environment、Bennett的Vibrant Matter、Harman的Object-Oriented Ontology等。期待同學能仔細閱讀指定章節,並搜索Google Scholar,看個別作者的論點,如何引發如Mol這樣直接的批評。期末作業則期待同學繳交field survey的回顧文章或書評(5000至8000字)。
 

課程目標
課堂上說明 
課程要求
課堂上說明 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
課堂上說明 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/16  樹冠上 
第6週
3/23  海德格的物與科技哲學(第四章與第七章) 
第13週
5/11  Janet Bennett, Vibrant Matter.